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実践演習 · 賃貸借

賃貸不動産経営管理士試験 実践演習 第450問(賃貸借)

一部滅失と賃料減額に関する次の記述のうち、正しいものはどれか。

問題

一部滅失と賃料減額に関する次の記述のうち、正しいものはどれか。

選択肢

  1. (1) 契約目的を達成できない場合でも、賃借人が解除できる余地はない。
  2. (2) 設備故障による居住への影響は、賃貸借契約では確認してはならない。
  3. (3) 一部滅失等により契約目的を達成できない場合、賃借人の解除が問題となることがある。
  4. (4) 賃借物の一部が使用できなくなっても、賃料減額が問題となる余地は一切ない。

正答

正答は (3) です。

解説

正答は(3)です。

正解の理由

本問は、賃貸借・賃貸借・一部滅失について、正しい記述を選ぶ問題です。選択肢3は「一部滅失等により契約目的を達成できない場合、賃借人の解除が問題となることがある。」という内容で、論点の基本整理に合っています。借地借家法や民法の選択肢は、原則だけでなく、借主保護や信頼関係破壊などの例外的な判断枠組みも確認します。基本解説としては、一部滅失等では、使用収益不能の程度や原因により賃料減額や解除が問題となります。サブリースでは、家賃保証という言葉だけで判断せず、賃料減額、契約解除、修繕費、空室リスクなどを含めて説明されているかが重要です。広告・勧誘・重要事項説明は別々の場面ですが、いずれも相手方の誤認を防ぐという共通の目的があります。他の選択肢の確認です。選択肢1は「契約目的を達成できない場合でも、賃借人が解除できる余地はない。」という内容です。借地借家法や民法の選択肢は、原則だけでなく、借主保護や信頼関係破壊などの例外的な判断枠組みも確認します。選択肢2は「設備故障による居住への影響は、賃貸借契約では確認してはならない。」という内容です。借地借家法や民法の選択肢は、原則だけでなく、借主保護や信頼関係破壊などの例外的な判断枠組みも確認します。選択肢4は「賃借物の一部が使用できなくなっても、賃料減額が問題となる余地は一切ない。」という内容です。「常に」「当然に」「一切」などの断定が強い表現は、例外を無視していないかを確認します。正しいものを選ぶ問題では、これらのように要件の一部を落としていたり、断定が強すぎたりする選択肢を消去します。

(3) 一部滅失等により契約目的を達成できない場合、賃借人の解除が問題となることがある。

他の選択肢

  • (1) 契約目的を達成できない場合でも、賃借人が解除できる余地はない。

    この肢は「契約目的を達成できない場合でも、賃借人が解除できる余地はない。」と述べていますが、賃貸借の基準では正しい記述ではありません。

    正答(3)「一部滅失等により契約目的を達成できない場合、賃借人の解除が問題となることがある。」は、制度・手続・学習法のいずれかの観点で適切な内容です。

    正答の論点と照らすと、この肢は「契約目的を達成できない場合でも、賃借人が解除できる余地はない。」という断定のどこかが設問の前提と矛盾します。主語・客体・数字・期限・「毎年/常に/不要」などの限定語をチェックしてください。

  • (2) 設備故障による居住への影響は、賃貸借契約では確認してはならない。

    この肢は「設備故障による居住への影響は、賃貸借契約では確認してはならない。」と述べていますが、賃貸借の基準では正しい記述ではありません。

    正答(3)「一部滅失等により契約目的を達成できない場合、賃借人の解除が問題となることがある。」は、制度・手続・学習法のいずれかの観点で適切な内容です。

    正答の論点と照らすと、この肢は「設備故障による居住への影響は、賃貸借契約では確認してはならない。」という断定のどこかが設問の前提と矛盾します。主語・客体・数字・期限・「毎年/常に/不要」などの限定語をチェックしてください。

  • (4) 賃借物の一部が使用できなくなっても、賃料減額が問題となる余地は一切ない。

    この肢は「賃借物の一部が使用できなくなっても、賃料減額が問題となる余地は一切ない。」と述べていますが、賃貸借の基準では正しい記述ではありません。

    正答(3)「一部滅失等により契約目的を達成できない場合、賃借人の解除が問題となることがある。」は、制度・手続・学習法のいずれかの観点で適切な内容です。

    正答の論点と照らすと、この肢は「賃借物の一部が使用できなくなっても、賃料減額が問題となる余地は一切ない。」という断定のどこかが設問の前提と矛盾します。主語・客体・数字・期限・「毎年/常に/不要」などの限定語をチェックしてください。

学習のヒント

この問題で間違えた場合は、設問文の求め方(「正しいもの」「誤っているもの」「最も適切でないもの」)を最初に線引きしてください。正答・誤答それぞれについて、用語の定義と制度の前提を用語解説で確認し、復習リストや実践演習・一問一答と組み合わせて、同分野の過去問を解き直すと定着しやすくなります。

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